El ISTAC delata la catástrofe social de Canarias [lacasademitia.es]

15.885 familias canarias viven con menos de 180 euros al mes. 94.909, no llegan a los 350 euros al mes. Menos de lo que cuesta la peineta de Ángela o los gemelos de Paulino.

Que lo sepa quien ni lo sabía, ni se lo imaginaba: 16.000 familias canarias tienen ingresos inferiores a 180 euros al mes. Cien mil familias canarias no llegan a ingresar 350 euros al mes. Lo dice el ISTAC, el Instituto Canario de Estadísca, segun EUROPA PRESS, con datos referidos a febrero de 2011. Sí. Febrero de 2011, cuando Paulino que recibe primero que nadie la información, estaba en plena campaña electoral, engañando a quien se dejaba engañar, diciendo que la recuperación económica en Canarias era un hecho.

Que alguien le pase este dato a Paulino por los besos y, si dice que no es mucho, recuérdenle que el porcentaje de familias canarias con un ingreso menor a 180 euros al mes, es más alto que el de los votos que él recibió, que solamente fue del 15 por ciento del electorado- Ese fue el resultado real que obtuvo.

La verdad, que hay que repetir una y otra vez, es que, mientras Paulino y su escudero Javier miran y remiran los presupuestos, a la busca de partidas de atenciones sociales que recortar, más y más, una buena parte de nuestra gente, se está muriendo prácticamente de inanición, sumida en la más mísera indigencia.

 

 Fuente: http://lacasademitia.es/2011/08/el-istac-delata-la-catastrofe-social-de-canarias/

Las grietas del Plan Bolonia

Grietas en los muros de la Central (ULL)
Grietas en los muros de la Central (ULL)

La Convergencia Europea (Espacio Europeo de Educación Superior) ha fracasado en el Estado español, si bien ese “fracaso” no supone la derrota de la propuesta neoliberal. Por el contrario, el proceso de mercantilización de la educación superior se ha consumado igualmente. Serán, por tanto, una serie de matices los que marquen las distancias con el “viejo modelo” de Universidad, pero en dichos matices se condensa la idea que fundamenta la Convergencia: la reconversión de la Universidad. Una reconversión que, en su versión “fracaso”, nos hace doblemente pobres. Por una parte, se pierden las supuestas ventajas esbozadas en el plan inicial y, por la otra, nos quedamos a merced de toda una serie de reformas y contra reformas. Bolonia supondrá para la Universidad un periodo, presumiblemente largo, de continuas desestabilizaciones, deshaciendo y remodelando a la manera de los nuevos tabiques que dividen aulas convirtiéndolas en claustrofóbicos habitáculos.

El Plan Bolonia en la ULL

En la ULL todo será mucho más duro. En este sentido, no se trata -posicionados en el rechazo a la Convergencia Europea- de cargar, simplemente, contra un discurso y un modo de hacer las cosas, la realidad del día a día es mucho más compleja y sangrante. Sometidos como estamos a un Plan que ha carecido de planificación, la representación estudiantil se convierte en una auténtica corresponsalía de guerra. Las brechas que se abren a nuestros pies son excesivas y amenazan con desestabilizar toda la estructura. Bolonia carece de suelo firme. Sustentada en el discurso débil y en el falso dinamismo de la post- política, la estética boloñezca se deshace y nos permite ver, en directo, el frío andamiaje mercantil.

El papel de la FEULL

Al frente de dicha trama se situaría la FEULL (Fundación Empresa Universidad de La Laguna), con su oferta de becas y prácticas de empresa a bajo coste (para la empresa, obviamente). Este tipo de fundaciones están gestionando un reserva de mano de obra barata y disciplinada (muy pocos estudiantes están sindicados, por poner un ejemplo). Las becas y prácticas suelen oscilar entre los 200 y 600 euros al mes. De esta forma, las fundaciones universitarias se convierten en auténticas ETT (Empresas de Trabajo Temporal), gestionando la mano de obra de vanguardia (en este caso de las Islas), mano de obra que se ve sometida a una precariedad absoluta: temporalidad, escasa remuneración y férrea disciplina (sobre todo mucha auto-disciplina, puesto que este tipo de estrategias empresariales juegan con las expectativas de futuro del “empleado”).Y, efectivamente, las prácticas no garantiza en modo alguno que los estudiantes logren un empleo digno al terminar sus estudios.

Efectos secundarios del Plan Bolonia: Derecho e Ingeniería de la Edificación

Por otro parte, entrarían en juego otro tipo de “contingencias” (efectos secundarios del Plan Bolonia) que se van dando según “avanza” el proceso a causa, precisamente, de esa desestabilización generalizada. En este sentido, los universitarios se ven afectados por nuevas normativas que van saliendo al paso. Un ejemplo sería la Ley 34/2006, de 30 de octubre, sobre el acceso a las profesiones de Abogado y Procurador de los Tribunales. Dicha regulación provocó la movilización de los estudiantes de Derecho de la ULL el pasado 7 de abril.

En la misma lógica del “efecto secundario”, los estudiantes se pueden ver afectados por la quiebra de la propia planificación general de alguna de las nuevas titulaciones. El ejemplo más notable de esto sería la situación que están viviendo los estudiantes de Ingeniería de la Edificación:

“El Tribunal Supremo en sentencia firme y contra la que no cabe recurso, da por anulada la denominación de Ingenieros de la Edificación tal y como se recogía en el Acuerdo del Consejo de Ministros de 14 de diciembre de 2007 que establecía las condiciones de los estudios conducentes al ejercicio de la profesión de Arquitecto Técnico.

El recurso contencioso administrativo fue presentado por el Consejo General de Colegios Oficiales de Ingenieros Industriales (el CSCAE también ha denunciado esta denominación) y ha acogido con entusiasmo la sentencia que estima su recurso y declara nula toda articulación referida a la denominación “Ingeniero de la Edificación”.

Esta medida, agravada por la falta de información, propicio la movilización de los estudiantes, que se vieron obligados a acudir al rectorado:

“Pues bien, debido a que durante estos años nos han metido un cambio de plan inmediato en los cuatro cursos, que han habido muchísimos problemas para el cambio de titulación de Arquitectura técnica a Ingeniería de la Edificación y ha conllevado problemas de convalidación de asignaturas etc., esta denuncia por parte del Colegio de Ingenieros nos ha dejado también sin título”. (Fragmento del relato de uno de nuestros compañeros de “Ingeniería” de la Edificación)

Problemas en la planificación y financiación: ADE, Económicas y Empresariales

La aplicación del Plan Bolonia viene acompañada de graves problemas en planificación y de financiación (el ya famoso “coste cero”). En este apartado podemos situar los problemas que sufren los alumnos de ADE, Económicas y Empresariales:

“La cuestión es que por falta de aulas y profesores se unifican el turno de mañana y de tarde de 4º y 5º de ADE y ECO y pasa a ser únicamente turno de tarde, lo cual va a suponer masificación en las aulas e incompatibilidad de horarios principalmente. Y también parece que ahora a la gente de Empresariales tampoco les van a dejar acceder al 2º ciclo de cualquiera de las dos licenciaturas por lo mismo”. (Fragmento del relato de una de nuestras compañeras en Económicas)

La extinción de las licenciaturas y la falta de voluntad política: la convocatoria de diciembre

En otro orden de cosas, lo que está pasando con la convocatoria de diciembre y la extinción de las licenciaturas estaría vinculado, directamente, a un problema de planificación y, por supuesto, a una falta total de voluntad política. El relato que ofrecen en su blog un grupo de alumnos afectados es del todo esclarecedor:

“Y es que nos han tenido bastante desinformados, en ningún momento se lanzó algún tipo de comunicado informándonos a los alumnos de licenciatura lo que pasaba con nosotros y cómo iba a ser el proceso de extinción, hemos tenido que informarnos por nuestra cuenta, o enterarnos de los cambios por el ”boca a boca”.

Finalmente, nos enteramos de que nuestro plan se iría extinguiendo periódicamente curso por curso, dejando 2 años después del último de docencia, para sacar las asignaturas de dicho año. No tendríamos docencia esos 2 años siguientes, pero sí derecho a examen, con nuestras 3 convocatorias OFICIALES por asignatura. A pesar de que, según el Real Decreto, tendríamos hasta 2015 para sacar la licenciatura, sin ningún tipo de restricción en cuanto a cursos.

Además de esto, hace poco tiempo hemos sabido que en el último año con derecho a examen se nos quita la convocatoria de diciembre, con la explicación de que es algo extraoficial y cuenta para el siguiente curso. Por lo que sólo tendríamos 2 oportunidades para aprobar.

Si esto era así desde un principio, ¿por qué no se nos informó con tiempo para que pudiéramos valorar y organizarnos para sacar la carrera?

Por otra parte, somos alumnos, y por tanto tenemos nuestros derechos, que para eso pagamos una matrícula cada año. No nos pueden tratar como si fuéramos idiotas que asentimos a todo sin rechistar. Exigimos que nos traten con un mínimo de respeto y consideración. Estamos sometidos a un nivel de presión bastante importante, debido a que si no aprobamos las asignaturas que nos quedan, tendremos que irnos a grado, y por lo tanto, volver a hacer ciertas asignaturas que puede que tuviéramos aprobadas con anterioridad, pero como no existe convalidación posible, toca repetirlas”. (Fragmento extraído de  http://queremosnuestrosderechos.blogspot.com/)

“A good business”

A lo largo de los últimos años se viene representando una comedia diáfana sobre los parabienes de un proceso de convergencia educativa, una nueva forma de hacer las cosas en las Universidades. Subidos a lomos de la progresía pedagógica se alentaron una serie de cambios. Se edificó un discurso en el que todo eran ventajas y se obviaron las deficiencias que se iban detectando. Contra los sectores críticos se lanzaron exabruptos de todo tipo, al mismo tiempo, se les acusó de inmovilistas retrógrados.

Pasado estos últimos años, ya no se puede ocultar que Bolonia sólo ha traído problemas. Del optimismo inicial se ha pasado a una callada resignación; el proceso de mercantilización y de reconversión de la Universidad continúa imparable. La infiltración paraempresarial de la Universidad es un hecho. Las supuestas maravillas que nos depararía el “nuevo modelo pedagógico” no aparecen por ningún lado, es más, ni siquiera parece que exista verdaderamente esa nueva pedagogía más allá de la mera retórica y la propaganda, con su eslogan de “una educación centrada en el alumno” que, al final, no venía a significar absolutamente nada, sólo humo. La movilidad fue otra de las grandes mentiras vendidas con el Plan Bolonia.  Ahora ya no importa el nombre que le demos al proceso, ya no es necesario un esfuerzo excesivo a la hora de conjurar la reforma en virtud de la Economía del Conocimiento y de la innovación. La maquinaria cosificadora parece imparable y, por descontado, ya no importa el fracaso colectivo si unos pocos hacen buenos negocios.

Sabemos que hay gente muy interesada en que las cosas continúen así. Calladamente, muchos, de dentro y de fuera, han ganado dinero y, desgraciadamente, les queda mucho más por ganar.

 

 

 

 

 

EA-CANARIAS DENUNCIA QUE EN BACHILLERATO SE GENERALIZAN LAS AULAS MASIFICADAS, ALUMNADO SIN MATRICULA Y LA FALTA DE OPTATIVIDAD

Esta situación se ha empeorado este año con los recortes en marcha y que la Consejería trata de ocultar.

El Sindicato de Trabajadores/as de la Enseñanza Asamblearios de Canarias (EA-Canarias) denuncia la situación en que se encuentra la impartición del Bachillerato en este comienzo de curso. La LOE fija un nuevo currículum que deja muchas asignaturas a elección del alumnado pero el mínimo fijado por el Gobierno regional para ofertar las materias opcionales impide que los centros puedan ofrecer muchas de ellas. Se trata de asignaturas básicas, como Latín, Biología o Física, Esta situación supone que el alumnado tendrá que realizar parte del curso en su centro y el resto de forma semipresencial o a distancia, porque en la práctica, no pueden ofertar una optatividad real por falta de grupos.

Asimismo denunciamos que se ha quedado alumnado sin poderse matricular. La Consejería de Educación en sus previsiones de matrícula y de nombramientos docentes, no ha tenido en cuenta a los alumnos que no logran aprobar en los exámenes de septiembre y que repiten, ni a los que intentaron entrar en un ciclo de Formación Profesional y al quedarse fuera, lo intentan en Bachillerato. Esta situación ha provocado que numerosos centros tengan una importante lista de espera. Al día de hoy hay un determinado número de estudiantes que no pueden acceder a Bachillerato.

El Sindicato de Trabajadores/as de la Enseñanza Asamblearios de Canarias señala que las aulas además se encuentran masificadas, por lo que los centros no pueden afrontar la falta de plazas si la Consejería no aumenta el número de grupos y nombra más profesores. Los centros no pueden seguir masificando sus aulas por la decisión del Gobierno de Canarias de recortar en gastos educativos. La respuesta que le dan a los centros desde la Consejería es que matriculen a los alumnos pero sin aumentar los grupos

Esta lamentable situación está contribuyendo al deterioro de esta etapa educativa, cercenando las posibilidades de formación de muchos jóvenes.

EA-Canarias considera que se tendrían que estar planteando una ampliación de la oferta educativa del Bachillerato, una oferta de asignaturas variada en todos los centros, extensión de las enseñanzas nocturnas, potenciación de la enseñanza de adultos en esta etapa, creación de los grupos necesarios desmasificando las aulas, extender el Bachiller a los municipios en donde actualmente no se oferta, entre otras medidas necesarias.

                                  Canarias, a 11 de septiembre de 2010

Cho Vito organiza la resistencia (fotos)

“(…) solicitamos a todas las Administraciones Públicas implicadas, Gobierno de Canarias, Cabildo Insular de Tenerife, Dirección General de Costas e incluso al Ayuntamiento de Candelaria, la adopción de las siguientes medidas:

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La crisis golpea con fuerza: “El Ejecutivo admite que Educación sufrirá recortes debido a los ajustes”

“El mayor ajuste económico de la historia de la comunidad autónoma canaria, en torno a los 1000 millones (…)” (La Opinión de Tenerife) 

 

La política de recortes se refuerza. La crisis y los políticos en crisis nos dan una nueva sacudida. En Canarias no se ve luz al final del túnel, estos días de calor sofocante se han convertido en la metáfora ideal  de la política de “tierra quemada” promovida por el Gobierno de Canarias. La decadencia invade las instituciones públicas y se adueña de todos los rincones. Enseñantes Asamblearios (EA-Canarias) adelantó ya una contundente crítica hacia los juegos malabares del presidente Rivero:

“El presidente del Gobierno de Canarias, Paulino Rivero, aseguraba ayer ante los medios de comunicación, que las partidas de Educación no sufrirán recortes el próximo año. La realidad no parece confirmar que vaya a ser así, pues a estas fechas hay aprobadas por parte de la Consejería de Educación toda una serie de recortes que repercutirán en gran medida en la calidad de la educación”. (Ver:  Las declaraciones de Rivero respecto a no reducir partidas educativas para el próximo curso no parecen corresponderse con los hechos [EA-CANARIAS])

Presagiamos una “nueva Era” en la política canaria; un tiempo caracterizado por la consumación de la campaña de desprestigio en contra de todo aquello que haga referencia a “Lo Público”. Los medios de comunicación del oficialismo están preparando su ofensiva para convertir a las víctimas (la ciudadanía en general) en los responsables de todos los males; especialmente, se demonizará a los militantes sociales. Las organizaciones, grupos y personas que han denunciado la infamia a lo largo de estos años sufrirán el mayor de los ataques, sin parangón en los últimos 25 ó 30 años. Al tiempo, la corrupción invadirá todas las esferas de la administración. Si bien las prácticas corruptas han estado siempre presentes en la Administración Pública, ahora podremos hablar de auténtico saqueo, una razzia en toda regla.

La Opinión de Tenerife:

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Las declaraciones de Rivero respecto a no reducir partidas educativas para el próximo curso no parecen corresponderse con los hechos [EA-CANARIAS]

El presidente del Gobierno de Canarias, Paulino Rivero, aseguraba ayer ante los medios de comunicación, que las partidas de Educación no sufrirán recortes el próximo año. La realidad no parece confirmar que vaya a ser así, pues a estas fechas hay aprobadas por parte de la Consejería de Educación toda una serie de recortes que repercutirán en gran medida en la calidad de la educación.

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La universidad privada tiene que abrir antes de cinco años “por ley” [Diario de Avisos 20/08/10]

 

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El Parlamento canario permite a la universidad privada clonar titulaciones arraigadas en la ULL.

Los sindicatos alertan de que la falta de profesores obliga a eliminar ciclos [La Opinión]

CCOO y UGT denuncian que el recorte en FP excluye a 9.000 jóvenes. Las Islas tienen 6.200 maestros menos que regiones con población similar.

ANÍBAL RAMÍREZ
SANTA CRUZ DE TENERIFE
Los recortes que registra la enseñanza en Canarias y el consiguiente déficit en el número de profesores obligará para el próximo curso a cancelar numerosos grupos en Formación Profesional (FP), así como clases de ayuda a alumnos con dificultades y en escuelas de idiomas y música, según denunciaron ayer UGT, CCOO e Insucan. Los sindicatos mayoritarios de enseñanza aseguran que la reducción de un 12 % de la oferta de FP en los dos últimos años dejará a unos 9.000 jóvenes “tirados en las esquinas”, como caso más llamativo de la agonizante situación por la que pasa el sector.

Los representantes de estos sindicatos acusaron al Gobierno regional de “desmantelar el servicio educativo canario” al reducir en los últimos seis años su presupuesto en 2.650 millones de euros, lo que ha originado que “la calidad educativa retroceda y el fracaso escolar aumente”, apuntó el secretario general de Enseñanza de CCOO, José Ramón Barroso.

Sustituciones
Este recorte afecta al descenso en las sustituciones, que en el último curso bajaron a 2.000, frente a las 5.600 del anterior. “Esto supone que se han quedado sin clases muchos alumnos porque no se han cubierto esas bajas”, apuntó el responsable de Insucan, José Ángel Amador.

Según un estudio elaborado por estos sindicatos, el archipiélago canario tiene una media de 6.200 profesores menos que Castilla La Mancha, País Vasco, Asturias y Baleares, comunidades autónomas con las que comparte una población similar. Esta diferencia también se refleja en la inversión educativa, en la que Canarias se ha situado en 1.700 millones de euros, mientras que la de Castilla La Mancha asciende a 2.060 millones y la del País Vasco alcanza los 2.750 millones, regiones además con un contingente de alumnado semejante.
“Consideramos que esto es impresentable, inconstitucional, de lo cual se deducen responsabilidades políticas y de gestión de enorme gravedad”, denunciaron los responsables sindicales.

El representante del sector de educación del sindicato UGT, ­Ángel Dorta, adelantó que “sin ser alarmistas unos 1.000 profesores irán a la calle” para el próximo curso por los reajustes que está haciendo la Consejería de Educación.

Esta “muy grave situación”, subrayan los sindicatos, supone además que los salarios del profesorado canario sean los más bajos del país, entre 300 y 550 euros mensuales menos que cualquier maestro del resto del Estado y ­alrededor de 400 euros mensuales menos que los funcionarios autonómicos de igual titulación y categoría.

Por otra parte, los representantes de UGT, CCOO e Insucan consideraron “no creíble” la propuesta de un pacto para la enseñanza en Canarias lanzada recientemente por el presidente del Ejecutivo canario, Paulino Rivero. “Primero que ponga los 6.000 profesores que necesitamos para mejorar la educación”.

Desde este medio se intentó ayer obtener la versión de la Consejería sobre las acusaciones sindicales sin éxito.

Fuente:http://www.laopinion.es/sociedad/2010/08/14/sindicatos-alertan-falta-profesores-obliga-eliminar-ciclos/299256.html

Recortes y supresión de enseñanzas [Artículo de La Opinión 01/08/2010]

Educación suprime idiomas que ´no son tan necesarios´

El director general de FP achaca a la crisis que no se cubra la demanda de cursos de idiomas y se elimine la enseñanza de chino, árabe y ruso

MARÍA PLASENCIA Ni informática básica, ni preparación para la Prueba de Acceso a la Universidad, ni las aulas mentor y, a partir del próximo curso, tampoco idiomas como ruso, árabe y chino. Se trata de algunos de los recortes que está padeciendo la oferta formativa de la Consejería regional de Educación a causa de la crisis económica y la reducción de presupuestos desde todos los ámbitos. El tijeretazo afecta especialmente a la Dirección General de Formación Profesional y Educación de Adultos, que ha visto como su oferta se ha ido reduciendo en favor de las enseñanzas obligatorias.

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Manifestación: ¡Contra la Reforma Laboral, el paro y la pobreza! [Fotos]

Fotos de la marcha sindical: Sigue leyendo

El catálogo ´tiene errores para suspender a un estudiante´ [La Opinión 23/07/2010]

Los algarrobos que nos gobiernan siempre dando la nota, la mala nota. Para colmo, los mismos indocumentados que se encargaron de redactar el catálogo son los que andan con la letanía de la excelencia estudiantil.

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Guillotina: 1. –Instrumento de ejecución (decapitación por la caída de una hoja acuchillada) que porta el nombre de su inventor, el médico francés Joseph-Ignace Guillotin, y que se empleó por primera vez en la Francia revolucionaria.

2. –En jerga parlamentaria, el mecanismo en virtud del cual un gobierno impone un plazo de tiempo a los debates sobre legislación.

(Fuente: Cook, Ch. Diccionario de términos históricos. Alianza Editorial, Madrid, 1997 p. 259)

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El biólogo Wolfredo Wildpret cerró este viernes el curso ‘Biodiversidad canaria y turismo’ en la Universidad de Adeje

LA OPINION.ES – EUROPAPRESS Conflicto o armonía” de la Universidad de Verano de Adeje (UVA), disertando sobre los problemas que afectan a la biodiversidad de la región. El ponente está en contra del catálogo de especies protegidas aprobado por el Gobierno autonómico, al cual acusa de falta de rigor científico: “es lamentable la cantidad de faltas ortográficas y conceptuales que hemos podido detectar”. La más grave, aseguró, es que “a un equinodermo (estrella de mar) lo incluyen como un molusco: por ese error se suspende a un alumno de Biología de primer curso, y eso está en el Boletín Oficial de Canarias”.

Otras faltas que mencionó fueron escribir “symodosea” con “s”, en lugar de symodocea nodosa, o el propio apellido del ponente, que aparece en varias especies del catálogo y está deletreado erróneamente. “Hay muchos más, pero no los diré para que se molesten en buscarlos ellos. Esto demuestra la superficialidad y poco rigor científico que tienen los responsables de redactarlo y publicarlo en un documento tan importante sin corregirlo. Una ley no puede tener diez o doce errores, algunos de ellos de enorme calado”, informa la UVA en un comunicado.

El biólogo resaltó el gran valor que posee la biodiversidad local: a pesar de que Canarias representa el 1,5 por ciento de la superficie total del territorio nacional, menos que la superficie total de la provincia de Málaga, alberga casi el 50 por ciento% de los endemismos de todo el territorio nacional, “y el kilómetro cuadrado que hay en la zona de la Cruz del Carmen, en el monte verde de la Laguna, alberga la máxima biodiversidad ¡de toda la Unión Europea!”.

La acción humana es de las principales amenazas para la biodiversidad, en especial lo que denominó “cazadores de endemismos”, personas que conocen la alta diversidad que existe en las islas y proveen a coleccionistas y herbarios internacionales de especies codiciadas, ya sean sus semillas, plantas completas o incluso animales. “Entre los 12 millones de turistas que nos visitan al año, se pueden colar algunas decenas que vienen con ese fin, y cuentan con muchas facilidades porque existe literatura publicada sobre estas especies, que se pueden localizar hasta con un GPS”.

En cuanto a la población residente canaria, si bien el especialista no cree que esté especialmente concienciada con su entorno, reconoce que está aumentando la sensibilidad hacia estos asuntos, especialmente entre los universitarios. “El problema masivo es que la gente de aquí considera que nuestras especies son vulgares, porque está acostumbrada a verla, a pesar de que muchas de ellas son únicas en todo el plantea”, añade.

Para Wildpret, existen figuras legales suficientes para proteger el medio ambiente, pero no se destinan recursos suficientes para ponerlas en práctica. “Es fácil llevarse de aquí endemismos muy raros, sobre todo en lugares como Las Cañadas en los que hay muy poco control. Subir al pico del Teide y arrancar una violeta es la cosa más fácil del mundo”. Aún así, el especialista no limitaría el acceso a estos parajes públicos, pero destinaría muchos más recursos y personal especializado para su vigilancia.

Para ver otras entradas sobre el Catálogo, diríjanse a nuestra sección de enlaces en la barra lateral del blog:

Entrada destacada sobre la “otra” conexión Universidad-Catálogo (enlazada en “Infamia ULL” y en “Otras infamias”):

 El presidente del Consejo Social de la ULL, José Miguel González, autor de la proposición de ley del Catálogo Canario de Especies (Des)protegidas

El fiscal pide 6 años para los autores del atropello de la Avenida de Anaga [Diario de Avisos 21/07/2010]

El Cacicato chicharrero defiende a sus cachorros. Los jóvenes homicidas no pisarán nunca la cárcel. Desgraciadamente, no se puede esperar más en estas islas folclóricas y decadentes.  

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 MARÍA FRESNO | SANTA CRUZ DE TENERIFE

El Ministerio Fiscal presentó esta semana en el Juzgado el escrito de acusación contra los jóvenes Pedro G.H-R. y  Francisco Javier R.B.L.P. por el triple atropello ocurrido en la Avenida de Anaga en octubre de 2006 en el que murieron tres miembros de una familia (un matrimonio y su hija) y que causó una gran conmoción en la sociedad tinerfeña.

Por estos hechos, el fiscal pide para cada uno de los implicados en el siniestro un total de seis años de prisión y 16 meses de multa a razón de diez euros de cuota diaria por tres delitos de homicidio por imprudencia, dos contra la seguridad vial y dos por omisión del deber de socorro.

El escrito, al que ha tenido acceso DIARIO DE AVISOS, coincide a grandes rasgos con el de la acusación particular (que representa a los otros dos hijos de la pareja) y que solicita para el autor del atropello ocho años de cárcel y siete y medio para el otro conductor implicado en el suceso [El escrito de la acusación particular fue publicado por DIARIO DE AVISOS el 15 de marzo de este año].

El Ministerio Público, en cambio, aprecia la misma responsabilidad en ambos conductores y los imputa por igual, a pesar de que sólo uno de ellos, Pedro G.H-R., conducía el Mini Cooper de color rojo que atropelló mortalmente a la familia mientras cruzaba el paso de peatones que está a la altura del edificio de Mapfre, frente al Cabildo de Tenerife. Dice el fiscal que la maniobra del otro conductor (Francisco Javier R.B.L.P.) que conducía un Wolkswagen Polo Adventure, también de color rojo,  fue “clave”  para desencadenar el fatal desenlace, ya que ambos conducían de “forma temeraria” y “a gran velocidad” por una zona urbana donde el límite es de 50 kilómetros hora.

Asimismo, el Ministerio Público solicita para ambos la privación del derecho de conducir vehículos a motor y ciclomotores durante diez años, lo que supone “la pérdida definitiva del carné”.

En cuanto a la responsabilidad civil, pide que se indemnice de manera conjunta y solidaria a los dos hijos del matrimonio en la cantidad de 200.000 euros (la acusación particular pide 300.000). Igualmente aprecia el fiscal la responsabilidad civil directa de la compañía de seguros Mapfre (que ya ha pagado) y subsidiaria del dueño de Mini Cooper, que es el padre del joven Pedro G.H.R. En cambio, no aprecia responsabilidad civil en Francisco Javier R.B.L.P.

Según el relato de los hechos, ambos jóvenes se encontraron el 28 de octubre de 2006 en el semáforo del Auditorio de Tenerife y comenzaron, cada uno en su vehículo, a circular “de forma temeraria” por toda la avenida José Antonio dirección a la Plaza de España, “llegando a alcanzar los 100 kilómetros hora”. Cuando llegaron a la altura del edificio de Mapfre, Francisco Javier R.B.L.P. vio a la familia cruzar por el paso de peatones y logró esquivarlos invadiendo el otro carril, dejando sin maniobra de evasión al conductor del Mini (Pedro G.H.R.) que los arrolló brutalmente. El fuerte golpe desplazó a la mujer 50 metros.

Pedro G.H-R. continuó su marcha y fue a detenerse frente al acceso al aparcamiento de la Plaza de España, donde un ciclista que había visto todo el siniestro se paró a su lado y le dijo que le había tomado la matricula. Fue entonces cuando el joven decidió parar su vehículo y permanecer en el lugar de los hechos hasta que llegó la Policía.

Francisco Javier R.B.L.P. continuó su marcha y acudió doce días más tarde al juzgado a declarar, aunque antes llamó al 1-1-2 alertando del siniestro. Practicada la prueba de alcoholemia, unas horas más tarde del siniestro, se comprobó que Pedro G.H-R. tenía un grado de alcohol en sangre de 0,314.

El juicio no llegará hasta el año 2011 [todo calculado para que no pisen el talego*]
Los hechos ocurrieron el 28 de octubre de 2006. La instrucción del sumario, que ha durado más de tres años, ya está finalizada. La acusación particular presentó el 9 de diciembre del año pasado su escrito de acusación. Siete meses más tarde, lo hace el fiscal. Ahora le toca el turno a las defensas, que tendrán de 10 a 20 días para calificar los hechos Una vez presentados los escritos por cada una de las partes, se adjudicará a un Juzgado de lo Penal de Santa Cruz de Tenerife cuyo juez señalará el juicio, lo que no ocurrirá antes de  2011.La legislación española contempla el derecho a un proceso sin dilaciones indebidas, es decir, que si el tiempo consumido en la tramitación del proceso no ha sido razonable, la pena de cárcel impuesta podrá ser rebajada, y fija en los cuatro años el tiempo máximo. Asimismo, el hecho de “reparación del daño” al haberse pagado parte de la indemnización reclamada también puede atenuar la pena. El delito de homicidio por imprudencia grave tiene penas que oscilan de dos a cuatro años de cárcel. La legislación española habla del concurso ideal de delitos, que viene a decir, más o menos, que no se pueden sumar las penas en el caso de que un solo hecho constituya dos o más infracciones.

*La explicación (en rojo) es nuestra.

Fuente: http://www.diariodeavisos.com/2010/diariodeavisos/content/20162/

Oros enlaces sobre esta noticia:

http://noincineraciontenerife.com/noticias/1392.htm

http://www.diariodeavisos.com/2010/diariodeavisos/content/1484/

Fracaso escolar en Canarias [La Opinión 15/07/2010]

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La ULL acusa a la universidad privada de duplicar sus carreras

[El Día 09/07/2010]

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[La Opinión 09/07/2010]

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[Diario de Avisos 09/07/2010]

PSOE, PP y CC apoyan sin fisuras la primera universidad privada de las Islas

[El Día 08/07/2010]

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[La Opinión 08/07/2010]

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[Canarias 7 08/07/2010]

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[La Provincia 08/07/2010]

[ABC 08/07/2010] 

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[El Diario de Avisos 08/07/2010]

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EA-CANARIAS SEÑALA QUE EL 2009-2010 HA SIDO UN CURSO MARCADO POR LA CRISIS

Este curso ha estado marcado por las consecuencias de la crisis económica, que ha servido de pretexto para continuar con la sistemática reducción presupuestaria en le enseñanza pública, con el deliberado propósito del Gobierno de Canarias de recortar los servicios públicos y potenciar el crecimiento de la oferta privada, a la que entregan recursos públicos, mediante los conciertos existentes, y facilitando su ampliación en los tramos no obligatorios de la enseñanza.

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Hacienda investiga a canarios con más de 1,62 millones en Suiza [La Opinión 04/07/2010]

El fisco no ha recibido respuesta de los requerimientos realizados a contribuyentes isleños

RUBÉN REJA
LAS PALMAS DE GRAN CANARIA
Hacienda sigue la pista de contribuyentes canarios con cuentas en Suiza, donde tienen depositados, como mínimo más de 1,6 millones de euros. La Agencia Tributaria, que ha enviado ya sendos requerimientos a varios declarantes con residencia en Canarias para que aclaren su situación fiscal, no ha recibido aún respuesta.

Los principales casos corresponden, en su mayoría, a empresarios canarios o a particulares, que vivieron un tiempo en Suiza y que en su día decidieron abrir una cuenta en el país helvético. En concreto, los registros bancarios que se están investigando pertenecen a la firma suiza HSBC.

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El Ejecutivo aprueba el aumento del 1,5 % en las tasas universitarias [La Opinión 02/07/2010]

El Ejecutivo aprueba el aumento del 1,5 % en las tasas universitarias (pdf)

El pasado 13 de junio, dejamos claro cual era nuestro parecer respecto a esta subida:

“En relación con la subida de las tasas del próximo curso, AMEC considera que no es motivo de alegría que la Consejería apostara por el mínimo autorizado, puesto que la actual situación de crisis, que ha provocado un aumento del paro y, en general, el derrumbe de la economía canaria, debió animar la congelación de las tasas o, incluso, su bajada” (Si pinchas en el enlace, podrás ver el artículo referido: Las becas del Gobierno de Canarias, una pesadilla).

Milagros Luis Brito: “No hemos sido claros…” [El Día 28/06/2010]

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En esta entrevista se resume el pensamiento de CC (Constructora Canaria S.A.). Una pequeña lección sobre el neoliberalismo tardío. Advertimos, en medio de repetidas alusiones a la crisis, el falso discurso de la racionalización de los servicios públicos, lo que nos deja entrever un futuro protagonizado por los recortes y la liberalización del sector. En definitiva, aunque somos conscientes de la “recesión” de ideas místicas como la de “Estado del Bienestar”, no deja de escandalizarnos la violencia interna del discurso de la consejera.

Un discurso violento

La consejera vuelca, constantemente, las responsabilidades hacia los docentes y los estudiantes. Así mismo, repite la clásica letanía en la que se entremezclan invocaciones a favor del esfuerzo y la responsabilidad. Soflamas necias que sólo pueden convencer a la calaña que se excita cuando las escucha:

“Hemos tenido excesiva cultura de nuevos ricos, especialmente por esa perdida de valor del esfuerzo, esa cultura del éxito fácil” (MLB).

Esta entrevista es como una amenaza, un intento, mediocre pero real, de amedrentar a docentes y estudiantes. La consejera ha pasado el rodillo a la Universidad (retirada de financiación); los institutos de Bachillerato y Formación Profesional  (exclusión masiva de alumnos); en las escuelas de idiomas (se impide una formación lingüística de calidad, se limita la diversidad y el nivel de enseñanzas); en la enseñanza artística (se limita la formación) y, finalmente, en los conservatorios (supresión de cursos y restricción de matrículas).

La consejera ha arruinado la enseñanza pública. Los últimos informes educativos -divulgados recientemente- certifican su fracaso como gestora, pero, pese a su incapacidad, ella continúa agrediendo la dignidad de los que, hoy por hoy, son víctimas de su incompetencia y de la falta de compromiso de su partido (Coalición Canaria) para dar respuesta al subdesarrollo educativo que sufre el archipiélago (Ver:El fracaso educativo en Canarias [La Opinión 18/06/2010]. La consejera se ha travestido de encantadora de serpientes y pretende convencernos de que es una mujer de sacrificios, cuando lo que hace es sacrificar el futuro de la educación pública canaria:

“Hay cosas que en principio no forman parte del sistema obligatorio, no son enseñanza universal, no tienen por qué ser gratuitas. Pero lo cierto es que lo implementamos, lo tenemos y le dimos gratuidad. Ahora que hay que decir que no podemos permitirnos es “privilegio” se interpreta como un atentado a un derecho. ¿Por qué? Porque cuando lo hemos ofertado no hemos sido claros y no hemos dicho a la sociedad que lo gratis no existe” (MLB).

Nuestro punto de vista sobre los sacrificios

En Canarias, le pese a quien le pese, lo único que hay que sacrificar de forma inmediata es a ese ejército de corruptos y vividores que nos han robado y no siguen robando los recursos económicos, territoriales y formativos. Hay que desalojar a esa chusma del poder, pero no será, precisamente, con la promoción de otros miserables inútiles. En el Parlamente de Canarias no hay nadie que valga o que, al menos, ame este País. Salgamos, pues, a la calle y configuremos un verdadero poder popular. A todos los demás -los prisioneros de conciencia y limosneros de cualquier condición que no desean un “Mundo Nuevo”- sólo les pedimos que se quiten de en medio y nos dejen avanzar en defensa de nuestros derechos.

Nueva web “No Puerto de Granadilla”

Aparece www.nopuertogranadilla.com, una página web contra la construcción del Puerto de Granadilla. En este espacio se acumulan años de lucha y de denuncia contra la rapiña del territorio orquestada desde el poder. En un extenso y detallado informe de presentación, Agapito de la Cruz confecciona el retrato preciso de  uno de los hechos más infames de la historia reciente de Canarias. Animando a una lectura comprometida de este documento, transcribimos su presentación:

El Proyecto que, heredado del franquismo, fue ideado hace 30 años, está apoyado por CC, PP y PSOE. Es un reflejo del talante desarrollista de la clase política canaria, hija directa de los tecnócratas del Régimen anterior. Desde el año 90 se ha hecho ya todo lo posible, por parte de los sectores ecologistas que se oponen al mismo. Es hora ya de que se manifieste la sociedad y el Movimiento Ciudadano vuelva a la calle. Esta es la historia resumida de cómo desde 1990, la razón se ha estado enfrentando continuamente contra el muro del poder.

 

El PSOE apoya la implantación de centros privados en la isla [Diario de Avisos 29/06/2010]

El PSOE apoya la implantación de centros privados en la isla (pdf)

LUCHA DE LOS/AS OBREROS/AS AGRÍCOLAS MARROQUÍES CONTRA UNA EMPRESA ESPAÑOLA

Desde principios de junio, trabajadores/as de la empresa española Douna Exporta, que produce y exporta pimienta para Europa, mantienen una sentada frente a las oficinas de la empresa en Chtouka Ait Baha (región de Aghadir).

Como es habitual en Marruecos, estas empresas extranjeras, al igual que las marroquíes, no respetan el código de trabajo ni con los salarios ni con las condiciones de trabajo y tienen una actitud antisindical, no respetando los derechos sindicales de los/as trabajadores/as.

Reproducimos el comunicado del comité regional de Agadir de la Federación Nacional del Sector Agrícola de la Unión Marroquí del Trabajo (FNSA/UMT).

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Carta urgente desde México

POR FAVOR REENVIEN ESTO A TODAS LAS PERSONAS QUE PUEDAN. PARA QUE SE SEPA QUE LOS LUCHADORES SOCIALES ESTAN SIENDO ENCARCELAD@S, EXILIAD@S Y ASESINAD@S POR EL MAL GOBIERNO DE FELIPE CALDERÓN Y EL SISTEMA CORRUPTO Y PODRIDO ESTATAL MEXICANO.

Al pueblo de México:

A los pueblos de la orilla del agua, Atenco:

A mi madre, a mi padre y mis hermanos:

A todas las organizaciones y personas que luchan por la libertad y la justicia en nuestro país:

Han pasado cuatro años desde aquella bárbara agresión del gobierno federal y el gobierno del Estado de México contra nuestro pueblo digno y rebelde de San Salvador Atenco. Desde aquellas salvajes golpizas contra hombres, mujeres y niños; del allanamiento y destrozo de nuestros hogares; el asesinato de Alexis Benhumea y Javier Cortés; el encarcelamiento de más de 200 compañeros; la humillación y violación de decenas de nuestras compañeras durante su traslado al penal; la expulsión del país de amigas chilenas, alemanas y españolas que atestiguaron y sufrieron la represión. Todo, a manos de los cuerpos policíacos estatal, federal y municipal. Todo, ordenado, dirigido y supervisado personalmente desde un lugar situado a unos metros de los hechos, por el gobernador del Estado de México, Enrique Peña Nieto. Todo, impulsado por la presidencia de la República para cobrarnos la afrenta de haberle impedido arrebatarnos nuestras tierras para cerrar el negocio del sexenio: el de abrir un nuevo aeropuerto con un corredor comercial a todo lujo de varios kilómetros de largo.

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¿Estamos viviendo por encima de nuestras posibilidades?

Artículo publicado por Vicenç Navarro en la revista digital SISTEMA, 25 de junio de 2010

Este artículo critica el argumento utilizado por aquellos que desean reducir el estado del bienestar aduciendo que nos gastamos más de lo que podemos. El artículo señala que la evidencia no avala tal postura; muestra que los recursos existen pero el Estado no los recoge. Referente al endeudamiento privado, este se debe primordialmente a la disminución de las rentas del trabajo como porcentaje de la renta nacional.

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EA-CANARIAS EXIGE QUE SE MANTENGAN LOS CUATRO GRUPOS DE BACHILLERATO EN EL IES EL SOBRADILLO

 

La Consejería de Educación ha decidido suprimir este año uno de los dos grupos de Bachillerato previsto para el próximo curso en el IES El Sobradillo, distrito suroeste de Santa Cruz de Tenerife. Lo que en los hechos supone pasar de los cuatro grupos actuales a que el citado IES acabe teniendo en el Bachillerato, un primero y un segundo curso solamente, uno lo perdería el curso próximo y el otro en el siguiente.

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EA-CANARIAS DENUNCIA QUE EL GOBIERNO CANARIO DESAHUCIA A MILES DE JÓVENES CANARIOS AL NEGARLES LA POSIBILIDAD DE CONTINUAR SUS ESTUDIOS.

 

Más de 10.000 jóvenes canarias sin plaza para estudiar FP, PCPI y Bachillerato.

A principios de junio EA-Canarias denunciaba que más de 8000 jóvenes no tenían plaza confirmada en la Formación Profesional (Ciclos Formativos y Programas de Cualificación Profesional Inicial) y Bachillerato. Ante la publicación de las listas definitivas de admitidos, excluidos y reservas para estos estudios este lunes 21 de junio por parte de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias, EA-Canarias denuncia que empeoran las previsiones realizadas anteriormente.

De los datos recopilados en los Centros se deduce que más de 10.000 personas no tienen una plaza para realizar sus estudios de Formación Profesional y Bachillerato. Es especialmente grave la situación de la FP que arroja cifras superiores a los 8.000 alumnos sin plaza, realidad que desmiente las declaraciones de la Consejería de Educación sobre la provisionalidad de los datos de principios de junio.

La política de recortes en el sector público que práctica el Gobierno de Canarias se sitúa como causa principal de esta desastrosa situación para los jóvenes canarios.

¿QUÉ ALTERNATIVAS TIENEN LOS JÓVENES CANARIOS?

Con unas cifras del paro de 300.000 personas y un aumento continuado del mismo no existe el recurso al acceso mercado laboral, salvo que se acepten trabajos en condiciones cercanas a la esclavitud. ¿Qué respuesta ofrece el Gobierno de Canarias y su Consejería de

Educación? ¿Instalarse en la marginalidad? ¿Emigrar? ¿Delinquir?

Mientras se mantiene o aumenta la oferta de plazas en la enseñanza privada-concertada para negocio de unos pocos, y se destinan decenas de millones de euros a los centros de formación privada no reglada, se le da un nuevo “tijeretazo” a la enseñanza pública.

Canarias, 22 de junio de 2010.

Manifestación: “en defensa de nuestra tierra”

 

Manifestación en defensa de nuestra tierra. Información (pdf)